박재성 - mysetting

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박재성
https://brunch.co.kr/@javajigi

프로그래머 교육 서비스인 넥스트스텝을 운영하고 있으며, 우아한형제들에서 우아한테크코스 교육 과정을 만들어 가고 있다.

저작도구: Kakao Brunch

최종 피드 수집: 2024-12-20 19:46

전체 (46)

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경쟁을 줄이며 사는 삶

나는 경쟁이 싫다. 하지만 나는 경쟁하는 환경을 만든다.삶은 모순으로 가득하다. 경쟁이 적은 삶 지독한 대학 입시 경쟁 때문이었을까? 12년(초, 중, 고)의 학창 시절 다른 사람을 이기고, 높은 등수를 받기 위해 노력하는 나

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유연함의 기술 적용 결과

지난 두 번의 글을 통해 소프트 스킬 역량을 높이기 위한 스터디를 진행하게 된 동기와 유연함의 기술을 적용한 과정에 대해 다뤘다. 이 내용에 대해 궁금한 분이 있다면 아래 두 글을 먼저 읽어볼 것을 추천한다. 소프트 스킬 역량 강

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유연함의 기술 적용

유연함의 기술이 소프트 스킬을 체계적으로 익히도록 도와준다. 소프트 스킬 역량 향상의 어려움 새로운 언어, 프레임워크를 배우는 프로그래밍 역량은 내가 시간을 투자하고, 학습에 집중하면 그만큼의 효과를 볼 수 있다. 그런데 소프트

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소프트 스킬 역량 강화 스터디 시작

유연함의 기술은 당신이 일과 삶에서 더 효율적으로 살도록 안내한다.유연함의 기술은 삶의 효율을 높여주는 유일무이한 자기 계발법이라고 자부한다. 2023년 5월. 서점에 들렀다 우연히 읽게 된 '유연함의 힘'. 이 책을 읽은 후

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가장 못하는 사람이 되라 - 가장 못하는 환경 속에서 멘탈이 흔들리지 않고 중심 잡기

개발자의 길을 걷고 싶은데 어떤 방법으로, 어느 방향으로 학습해야 할지 잘 모르겠다. 빠르고 효과적으로 성장하고 싶다. 역량을 갖춘 개발자가 되는 좋은 방법은 뭘까? 가장 못하는 사람이 되라 역량을 갖추고, 인정받는 개발자가 되

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작은 성공

우리는 삶에 변화를 만들고, 새로운 도전을 할 때 두려움을 느낀다. 두려움을 느끼는 도전에 맞서 극복하는 방법으로 작은 성공 패턴을 추천해 본다. 작은 성공으로 책을 쓰는 나의 경험담을 2018년에 집필한 성공하는 프로그래밍 공부

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몰입을 통한 삶의 질 향상

'왜 일하는가?' 라는 글을 통해 내가 생각하는 일의 의미에 정리해 봤다. 일은 우리 삶에 없어서는 안 될 중요한 존재이다. 일은 분명 우리 삶에 중요한 존재라면 '왜 일하는가?'에서 '어떻게 일할 것인가?'로 질문을 바꿔보는 것

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왜 일하는가?

좀 더 즐겁게 일하려면... 글을 쓸 때가 대한민국 나이로 마흔 살이었다. 개발자의 삶을 산 지 12년 됐을 때인데 개발자의 삶, 내 업의 본질, 일의 의미에 대해 고민이 많았던 것 같다. 내 업에 대한 고민의 결과 개발자의 삶을

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좀 더 즐겁게 일하려면...

여러분은 일에 대해 어떻게 생각하는가? 우리는 일을 해야 하나? 일을 하면서 행복한 삶을 살 수 있는가? 프로그래밍이라는 일 자체에서 즐거움을 느끼고, 행복함을 느끼려면 일의 의미에 대해 생각해 봐야 하지 않을까? 2012년 당

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교육자의 역할은?

올해로 11년째 교육자의 길을 걷고 있다. 사람이 성장할 수 있는 환경을 만들고, 성장해 가는 과정을 옆에서 지켜볼 수 있는 교육자의 길은 참 매력적인 일이다. 하지만 가끔씩 힘든 일이 생기고, 지칠 때는 교육자의 길에 회의감이

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두려운 문제에 접근하는 방법 하나

삶을 살다 보면 두려운 일이 종종 발생한다. 미래가 불확실한 만큼 두려운 감정이 생기는 것은 당연하다. 그 두려움 중에서도 가장 큰 두려움은 아무도 걸어가 보지 않은 길을 걸어갈 때가 아닐까? 검색을 통해서나 주변 사람들로부터 도

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경쟁의 경쟁력은?

세계 최고의 경쟁 국가는 어디일까? 딱히 설문조사를 해보지 않아도 바로 알 수 있지 않을까? 정답은 우리가 살고 있는 나라 '대한민국'이다. 대한민국이 일제로부터 독립하고, 6.25 전쟁을 겪였음에도 불구하고 지금의 경제 성장을

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흔들리는 삶

나만의 기준을 만들고, 중심을 잡으면서 외부 유혹에 흔들리지 않으며 살려 노력했다. 아니 거의 발악 수준이었다. '나이 마흔(40)이 되면 불혹이라 하여 유혹에 흔들리지 않는 나이가 된다.'라는데 마흔이 넘어도 자주 흔들렸으며,

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가장 많이 성장할 때는?

개발자에게 꾸준한 성장 경험은 중요하다. 아니 모든 사람에게 성장은 중요한 한 요소이다. 그렇다면 우리가 어떤 상황일 때 가장 많은 성장과 배움을 만들 수 있을까? 나는 2000년 12월에 개발자의 길을 걷기 시작했다. 2012

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부족한 점이 많음의 좋음

부족한 점이 많은 것이 오히려 좋을 수 있다. 이 글에 공감할 수 있을까? 어린 시절의 나였다면 절대로 절대로 공감할 수 없는 글이다. 아니 말도 안 된다. 부족함이 많은데 좋다니. 그런데 지금은 생각이 좀 달라졌다. 부족한 점이

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버릴 수 있는 용기

개발자를 꿈꾸는 취업 준비생에게 글에서 언급했듯이 나는 28살에 프로그래밍 공부를 시작했다. 3개월 동안 자바 전문가 과정을 수료하고 개발자의 길을 걷게 되었다. 단 3개월을 공부하고 개발자의 길을 걷기 시작했는데 부족함이 얼마나

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어느 순간 이직할 것인가?

이직을 고민하는 순간. 성장 이직. 정말 많은 직장인들의 고민이 아닐까? 맞다. 이 주제는 내가 정답을 알려줄 수 있는 것도 아니고, 개개인의 상황 때문에 정답이 있는 것도 아니다. 정답이 있는 것은 아니지만 이직을 할 것인지,

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push가 아닌 pull로 살기

push가 아닌 pull로 살기라니. 뚱딴지 같이 무슨 말일까? 소프트웨어 업계에서 소스 코드 관리를 위해 사용하는 git의 push와 pull인가? 의미상으로 git의 push와 pull이 맞다. 개발자와 교육자의 삶을 살면서

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학습의 지속성을 어떻게 유지할 것인가? - 넥스트스텝 교육생과의 대화

며칠 전 넥스트스텝 교육을 수강하는 한 학생으로부터 사이드 프로젝트와 관련한 질문을 받았다. 포비께서 하나의 기업을 이끄시고 계시고, 정말 바쁘실 것이기 때문에 슬랙이든 온/오프라인 커피챗이든 어떤 방법으로든 상관없으니 만약 괜

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경험을 통한 학습 효과를 높이려면 - 경험을 통한 학습 효과를 높히기 위한 우테코 학생과의 대화

어떤 활동과 경험을 할 때 배움의 효과를 높일 수 있을까? 교육자로 살면서 종종 던지는 질문 중의 하나이다. 효과적인 방법을 찾기 위해 이런 저런 시도를 해본 것 또한 사실이다. 정말 많은 실패 경험을 했고, 가끔씩 작은 성공

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