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 3월 
복학
23년 산업기능요원 복무가 종료된 후, 24년도 4학년으로 복학하였다. 
퇴사하지 않고, 학업과 파트타임 업무를 병행하였다.
이미 학업과 일의 병행은 경험한 적이 있다. 
코로나 바이러스의 영향으로 모든 수업이 비대면이었던 20년 당시에도 회사 일과 3학년 수업을 병행하였다.
당시에는 40시간 풀타임 근무였기에 특히나 고생이 많았다. 
수업 시간에 맞춰 강의를 켜 출석만 챙기고, 퇴근 후에서야 강의를 제대로 다시 들으며 과제를 하였다. 
이번에는 3일 출근-24시간 근무였기에 이전보다는 쉽겠다며 덥석 기회를 잡았다.
처음 3주 정도는 굉장히 좋았다. 
어찌 되었든 이틀은 출근하지 않아도 되었고, 다시 학교에 들어서서 수업을 들으러 가는 길이 좋았다. 
아침 지하철역 빵집에서 소금빵 하나와 아이스 아메리카노를 사 들고 학교 정문에 들어서면 
세상 그렇게 설렐 일이 없었다.
수업은 수학과 과목이 특히 많았다. 
4학년이어서 그런지, 졸업 학점 중 교양과 전공과목은 이미 거의 다 채워져 있었다. 
부족한 부전공 과목 학점 위주로 채우다 보니 특히 그러했다. 
듣고 싶던 수업 위주로 채워, 무엇 하나 부족함 없던 복학이라 생각했다.
3주간 행복학 복학 생활을 즐긴 뒤 
하나둘 현실감이 생겨갔다.
우선 학교 자연대학이 너무 높다. 
학교에서도 산 끝에 있어서 고도도 높고, 올라가는 길도 험하다. 
전국 경사도 높은 대학에 있는 학교인데, 심지어는 학교에서도 제일 높이에 있다. 
분명 전철역에서 산 빵인데, 건물에 도착하면 다 먹다 못해 소화도 다 한 기분이었다.
반면 컴퓨터 공학 대학은 학교 후문에 있다. 
연강인 날에는 그저 후문에서 정문 앞의 산 끝까지 달려야 한다. 
지금 체력은 올해 1학기에 다 만든 것 같다.
둘째는 수학 과목이 공부할 게 너무 많았다. 
비록 이틀은 출근하지 않아 수업 끝나고 공부할 시간이 있었지만, 
결국은 출근한 3일도 퇴근한 후에 카페로 출근해야 했다.
6시 퇴근 - 저녁 식사 - 7시 카페 출근 - 3시간 공부 - 10시 퇴근의 굴레에 빠졌다. 
3일 출근하면 일이 줄어들 것이라 누가 그러던가 
업무량도 줄이지 못해 그저 3학년 병행의 후회를 실수를 되풀이 한 사람이 된 것 같았다.
별 수 없었다. 
내가 잡은 기회였고, 그냥 열심히 해야지 하면서 지냈다.
수학과
수학과는 2학년 때 부전공을 신청하여 3학년부터 수업을 듣게 되었다. 
원래는 1학년 때 다전공을 신청하였지만, 미적 성적이 좋지 못해 거절되었다.
4학년이 되고 졸업 기준을 보니 부전공으로 이수한 것은 신의 한 수였다. 
다전공은 들어야 할 학점도 많고, 졸업 논문도 써야 한다고 들었다. 
그에 비해 부전공은 학점도 적고, 졸업 논문 없이 수업 학점만 채우면 되니 좋아하는 공부를 가볍게 하기 좋았다.
물론 그렇다고 내용이 가볍지는 않았다. 
3학년 때 선형대수, 해석학까지만 해도 할 만하다고 생각했다.
문제는 3년 회사 일만 하다가 학교에 돌아와 들은 수업이 복소해석, 위상, 현대대수였다. 
한동안 손 놓고 있다가 돌아와서 주전공자들과 동일하게 학점 경쟁을 해야 하니 골머리가 아플 수밖에 없었다.
그나마 위상수학은 할만했다. 오히려 컴퓨터를 하는 듯한 감각을 많이 받았다. 
기존까지의 수적 구조를 위상 구조로 추상화하고 또 다른 방식으로 구체화하는 과정이 
코드를 추상화하여 Trait을 만들고 implement 하는 과정과 상당히 흡사했다. 
그리고 그를 통해 보장받는 어떠한 불변성 역시 개발을 하는 과정과 상당히 비슷하다 느꼈다.
복병은 복소수였다. 
나름 음성 합성 공부를 하면서 신호 처리나 복소 공간에 대해 익숙하다 생각했는데, 이는 큰 오산이었다.
안 그래도 아는 사람 없는 아싸 복학생인데, 수업 시간은 또 아침 9시이다. 
늦잠이라도 자면 못 들은 부분은 독학의 영역이다.
안 그래도 영어로 수업해 더 난해한데, 
복소 공간에서의 쌍곡 함수 표현, 미분 가능성에 다다르니 이제는 도를 닦는 기분이었다. 
내 앞의 종교인이 심오한 인생의 철학을 연설하는데, 이를 알아듣지도 못하면서 고개를 끄덕이는 신도가 된 듯했다.
할 수 있는 건 그저 퇴근하고 카페에 출근해 공부하는 것뿐이었다. 
매주 나오는 과제를 풀고, 머리를 싸매는 것 말고는 할 수 있는 게 없었다.
그럼에도 이런 시간이 아깝지도 않았고, 마냥 좋았다. 
물론 이 과제 언제 끝내지, 이거 끝내고 일도 마저 해야 하는데, 이런저런 고민에 골은 아파졌지만 
하나의 문제를 오래 고민하지 못했던 사무실 공간에서 벗어나 
문제 하나를 위해 고민하는 시간을 낼 수 있다는 것이 좋았다.
그렇게 중간고사, 기말고사를 보았다. 
예상대로 위상수학은 잘 보았고, 복소해석과 현대대수는 딱 평균만큼 보았다.
시험 당일, 시간 종료 후 당연하게도 수학과 학생들은 삼삼오오 모여 본인들의 풀이에 관하여 이야기했다. 
그러던 중 한 무리의 비상해 보이는 친구가 수려한 증명을 설명하고 있었다.
실제로는 아닐 수도 있지만, 공부를 많이 하지 않았다고도 한다. 
그때 또 그런 감정을 느꼈다.
고등학생 당시 컴퓨터 보안 분야를 잘하는 친구가 있었다. 
하루에 30분만 자고 1년을 살아도, 도저히 그 친구를 이기지 못할 것 같았다. 
넘을 수 없는 벽을 보았고, 끝내 인공지능 분야로 넘어와 활동하게 되었다.
수학과에서 그런 사람이었다. 
도저히 이길 수 없을 것 같았다. 
원래는 수학과 대학원 진학도 고려하였지만, 그 사람을 보고 깔끔히 포기했다.
그렇게 지금 인공지능 분야에서도 그런 사람을 만나면 어떻게 할지 고민했다. 
꽤 태평했다.
5년을 인공지능 개발자, 연구원으로 일하였고, 
일하면서 정말 그런 사람이 없었나 ? 하면 그건 아닌 거 같다. 
그럼에도 이 일을 계속하고 있다면, 난 앞으로 그냥 계속 이 일을 할 사람인가 보다 했다.
졸업 프로젝트
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5월 
예비군
마지막 축제
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10월 
대학원 입시
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12월 
계엄
여행
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맥주
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Theori
1월 
On-premise LLM 구축
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2월 
다이어그램 생성
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5월 
위협 시나리오 생성
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7월 
재발
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9월 
출장
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10월 
선임 연구원
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11월 
AIxCC
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1월 
퇴사

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revsic | ML Developer

3월 복학
23년 산업기능요원 복무가 종료된 후, 24년도 4학년으로 복학하였다. 퇴사하지 않고, 학업과 파트타임 업무를 병행하였다.

[WIP] On 2024

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